填上“<”、“>”或“=”
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1.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)同分母的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子越大分?jǐn)?shù)值越大,分子越小分?jǐn)?shù)值越小;
(2)同分子的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母越大分?jǐn)?shù)值越小,分母越小分?jǐn)?shù)值越大;
(3)先把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù),再比較大。
解答: 解:
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=1
故答案為:>,<,=.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較,關(guān)鍵是明確同分母和同分子的分?jǐn)?shù)的大小比較方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老師要買(mǎi)如圖所示三樣物品各一件.

(1)王老師有一張如下所示的優(yōu)惠券,在購(gòu)買(mǎi)這三件物品時(shí),對(duì)哪件物品使用優(yōu)惠券可以最省錢(qián)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)如果使用優(yōu)惠券,買(mǎi)這三樣物品至少要花多少元?

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有一塊平行四邊形的地(如圖),分成三塊種菜.第一塊種黃瓜,第二塊種西紅柿,第三塊種茄子.每種菜占地多少平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<、=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的爺爺用9.42米的籬笆圍了一個(gè)半圓形雞舍,這個(gè)雞舍有多少平方米?靠墻的長(zhǎng)度有多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算.
0.58×0.39≈
31÷2.5=(得數(shù)保留兩位小數(shù))驗(yàn)算:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲車(chē)從A地到B地需要5小時(shí),乙車(chē)從B地到A地,速度是甲的
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,現(xiàn)在甲、乙二車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,在途中相遇后繼續(xù)前進(jìn),甲車(chē)到B地后立即返回,乙車(chē)到A地后也立即返回,他們?cè)谕局杏忠淮蜗嘤觯绻麅纱蜗嘤鳇c(diǎn)相距66千米,A、B兩地相距多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
6
=
12
()
=
25
()
=
 
÷
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一串珠子按照“三黑兩白”的規(guī)律,第9顆珠子是
 
色,第152顆是
 
色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案