A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 |
分析 天平是用來稱量物體質(zhì)量的工具,此題并不是稱量物體的質(zhì)量,而是使用天平來比較物體質(zhì)量的大小,所以,在調(diào)好的天平兩盤中分別放上物體,當(dāng)哪邊的托盤上升,則說明這邊托盤中的物體質(zhì)量偏。
解答 解:第一次稱量:把9個鐵球分成3份,每份3個,先把天平兩邊分別放3個,會有兩種情況出現(xiàn):
情況一:左右平衡,則次品在剩下的3個中,即可進(jìn)行第二次稱量:從剩下的3個中拿出2個,放在天平的兩邊一邊1個,若天平平衡,則剩下1個是次品;若天平不平衡,則托盤上升一邊為次品;
情況二:若左右不平衡,則次品在托盤上升的一邊3個中,由此即可進(jìn)行第二次稱量:從上升一邊的3個拿出2個,放在天平的兩邊一邊1個,若天平平衡,則剩下1個是次品;若天平不平衡,則托盤上升一邊為次品;
答:綜上所述,至少需要稱2次,才能找到這個鐵球.
故選:A.
點(diǎn)評 該題考查了利用天平判斷物體質(zhì)量的技能,需要學(xué)生開動腦筋,借助一定的數(shù)學(xué)思維方式進(jìn)行解答.
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人數(shù) | 植樹棵數(shù) | 平均每人植樹棵數(shù) | |
合計 | |||
一班 | 31 | 4 | |
二班 | 35 | 175 | |
三班 | 34 | 6 |
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