如圖，“甲→乙”表示甲是乙的學(xué)生，則乙是丙的
 
丙是甲的
 
．


．
考點(diǎn)：邏輯推理
專題：
分析：據(jù)題意可知，“甲→乙”表示甲是乙的學(xué)生，即箭頭開始的一端為學(xué)生，箭頭指向的一端表示老師．由圖可知，丙→乙，則丙是乙的學(xué)生；丙→甲，丙是甲的學(xué)生．
解答： 解：由于，“甲→乙”表示甲是乙的學(xué)生．
由圖可知：丙→乙，則丙是乙的學(xué)生，即乙是丙的老師；
丙→甲，則丙是甲的學(xué)生．
故答案為：老師，學(xué)生．
點(diǎn)評：由題意確定箭頭兩端人物的關(guān)系是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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最高的畫“√”，最矮的畫“○”．

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在下列的括號里填上合適的重量單位．（克或千克）
400（　　）   25（　�。�      
150（　�。�     20（　�。�

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運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽有：①長跑、②跳繩和③跳遠(yuǎn)．淘氣、笑笑和小明每人只參加一種比賽，請你根據(jù)下面的三句話猜一猜他們各參加了什么比賽．
（1）淘氣說：“我不參加跳繩比賽．”
（2）笑笑說：“我不參加跳遠(yuǎn)比賽．”
（3）小明說：“我看見淘氣和笑笑分別參加了長跑和跳繩比賽．”
可以知道，淘氣參加了
 
，笑笑參加了
 
，小明參加了
 
．（填序號）

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4．一個(gè)兩層的書架，下層放的書是上層的5倍，若把下層的書搬52本到上層，則兩層的書相等．原來上、下兩層各放有書多少本？

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同步練習(xí)冊答案