779÷
 
=
 
…60．
考點：有余數(shù)的除法
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中“被除數(shù)÷除數(shù)=商…余數(shù)”可得：被除數(shù)-余數(shù)=商×除數(shù)，求出商與除數(shù)的積，然后根據(jù)余數(shù)總比除數(shù)小，進行解答即可．
解答： 解：779-60=719，
719=1×719，所以
所以779÷719=1…60．
故答案為：719，1．
點評：根據(jù)在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選擇對試商情況的正確判斷．
（1）
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了
（2）
 
．
A、商大了    B、商正好    C、商小了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個分數(shù)的分子不變，分母擴大2倍，分數(shù)值就擴大2倍．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
6÷
3
4
=
0.23=
0.67+1.33=
1÷10%=
1.2-
1
2
=
2
3
÷
3
2
=		（
1
4
-
1
5
）×
1
20
=
3
4
×
5
6
÷
5
6
×
3
4
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱的底面半徑是1厘米，高是2厘米，請畫出它的表面展開圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
×?xí)r間=路程  工作效率×
 
=工作總量．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求寫數(shù)．
有0，0，5，8這4個數(shù)字和小數(shù)點，請你按以下要求各寫出一個數(shù)．
（1）整數(shù)部分是0的三位小數(shù)
 
；     
（2）只讀一個“零”的兩位小數(shù)
 
；
（3）一個“零”都不讀的一位小數(shù)
 
； 
（4）兩個“零”都要讀的小數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是四川某鎮(zhèn)的小學(xué)重建規(guī)劃圖，圖上的2cm表示實際距離60m，這幅地圖的比例尺是多少？學(xué)校的占地面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)是720萬，另一個數(shù)比它少150萬，這個數(shù)是（　�。�
A、870萬B、570
C、570萬

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