19．比4.92多1.07的數(shù)是5.99，一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位變成50.4，這個數(shù)原來是5.04．

分析 （1）求比4.92多1.07的數(shù)是多少，用“4.92+1.07”解答即可；
（2）一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位變成50.4，求原數(shù)，只要把50.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動一位即可．

解答 解：（1）4.92+1.07=5.99；

（2）50.4÷10=5.04；
答：比4.92多1.07的數(shù)是 5.99，一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位變成50.4，這個數(shù)原來是 5.04；
故答案為：5.99，5.04．

點(diǎn)評 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在圖中標(biāo)出他們兩家的位置
小梅：“我家在學(xué)校正南方向約300m處”．
小方：“我家在學(xué)校北偏西30°約400m處”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．復(fù)式折線統(tǒng)計圖既能看出兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量變化情況，又能對兩組數(shù)據(jù)的差異進(jìn)行比較分析．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在橫線上填上“”＞“＜”“=”．
25+45=45+25       56-28＜65-28       22×41=41×22
50-32＜50-23        54×7＞54+7      360÷6=360÷2÷3

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14．小芳做幸運(yùn)星，做了6個紅色的，3個藍(lán)色的，還有1個綠色的．紅色幸運(yùn)星占總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，藍(lán)色幸運(yùn)星占總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，綠色幸運(yùn)星占總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．用豎式計算：
0.9+1.5；             0.7-0.6；             2.7-1.8．

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11．在下面各種情況下，分?jǐn)?shù)的大小有什么變化？
（1）分子擴(kuò)大到原來的4倍，分母不變
（2）分子縮小到原來的$\frac{1}{6}$，分母不變
（3）分母擴(kuò)大到原來的10倍，分子不變．

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8．
直接寫出得數(shù)．  
0.2+0.5=
11×50=
8.4-3=
20×40=
1+1.9=
45×3=70×70=4-3.98=200×30=50×60=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．24和10的最大公約是2，最小公倍數(shù)是120．

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