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8：
 
=
2
5
=
 
÷10．
考點：比與分數、除法的關系
專題：綜合填空題
分析：根據比與分數的關系
2
5
=2：5，再根據比的基本性質比的前、后項都乘4就是8：20；根據分數與除法的關系
2
5
=2÷5，再根據商不變的性質被除數、除數都乘2就是4÷10．
解答： 解：8：20=
2
5
=4÷10．
故答案為：20，4．
點評：解答此題的關鍵是
2
5
，根據分數、除法、比之間的關系及比的基本性質、商不變的性質即可解答．
練習冊系列答案
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用三角尺分別畫出75°，135°，150°的角．

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有一根電線，第一次剪去
1
3
，第二次剪去
7
3
米，還剩下
1
5
，這根電線原長多少米？

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學校食堂運來
4
5
噸大米，每天吃去
1
7
，
 
天可吃完．

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科目：小學數學 來源： 題型：

豎式計算（帶※要驗算）
788×6=
905×6=
560×7=
※1000-279=
※458+556=

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在橫線里填“＞”、“＜”或“=”．
231×
2
17
 
231；   231÷
2
17
 
231；   
1
4
÷5
 
1
4
×
1
5
；  a÷
3
4
 
a×
3
4
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
墨水瓶的容積是60
 
；          貨車拉了一個體積是40
 
的集裝箱．

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