填表(用式子表示).
(1)
總路程(千米)已行的路程(千米)剩下的路程(千米)
500m______
280n______
305b______
c60______
(2)
自行車單價(元)自行車數(shù)量(輛)總價(元)
280a______
305b______
m50______
kn______
(3)
餅干數(shù)量(塊)小朋友人數(shù)(人)每人塊數(shù)
56a______
95b______
m12______
k9______
cn______

解:(1)填表如下:
總路程(千米)已行的路程(千米)剩下的路程(千米)
500m500-m
280n280-n
305b350-b
c60c-60
(2)填表如下:
自行車單價(元)自行車數(shù)量(輛)總價(元)
280a280a
305b305b
m5050m
knkn
(3)填表如下:
餅干數(shù)量(塊)小朋友人數(shù)(人)每人塊數(shù)
56a56÷a
95b95÷b
m12m÷12
k9k÷9
cnc÷n

分析:(1)剩下的路程=總路程-已行的路程,依此即可填寫;
(2)總價=單價×數(shù)量,依此即可填寫;
(3)每人塊數(shù)=餅干數(shù)量÷小朋友人數(shù),依此即可填寫.
點評:考查了用字母表示數(shù),解題的關(guān)鍵是熟悉各部分間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填表(用式子表示).
(1)
總路程(千米) 已行的路程(千米) 剩下的路程(千米)
500 m
500-m
500-m
280 n
280-n
280-n
305 b
350-b
350-b
c 60
c-60
c-60
(2)
自行車單價(元) 自行車數(shù)量(輛) 總價(元)
280 a
280a
280a
305 b
305b
305b
m 50
50m
50m
k n
kn
kn
(3)
餅干數(shù)量(塊) 小朋友人數(shù)(人) 每人塊數(shù)
56 a
56÷a
56÷a
95 b
95÷b
95÷b
m 12
m÷12
m÷12
k 9
k÷9
k÷9
c n
c÷n
c÷n

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車每小時行駛X千米,一輛特快列車是汽車速度的2倍,兩車同時從甲乙兩地相對開出,4小時相遇,用式子表示甲乙兩地的距離.(用表格整理)
(1)填表.
汽車 每小時X千米
4
4
小時
共行了
12x
12x
千米
特快列車 每小時行
2x
2x
千米
4小時
(2)當(dāng)X=60時,求出甲乙兩地的距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

麗麗用積攢的零花錢買了一輛喜歡的自行車,她在第一個10分鐘把這一消息通知給r 自己的兩個好朋友,在第二個10分鐘獲知這一消息的人都又通知給自己的兩個好朋友……每個 10分鐘獲知的人都將這一消息傳達(dá)給自己的兩個好朋友,且不發(fā)生重復(fù)。     
小朋友,請你根據(jù)以上信息填表。
按你上面探索的規(guī)律,第a個10分鐘過后,共有多少人獲知這一消息?(用式子表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:操作題

一輛轎車在高速公路上行駛,速度保持在每時120千米,說一說轎車行駛的路程隨時間變化的情況,并用多種方式表示這兩個量之間的關(guān)系。
(1)填表。
時間/時 1 2 3 4 5 ……
路程/千米 120                
(2)在下面的方格中描出上表中的點。
(3)用式子表示。   
如果用t表示轎車行駛的時間,s表示轎車行駛的路程,那么(    )。

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