5
8
的分子、分母同時(shí)加上6，分?jǐn)?shù)的大小不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：
5
8
的分子、分母同時(shí)加上6，則此分?jǐn)?shù)變?yōu)椋?span id="dlblvnr" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
5+6
8+6
=
11
13
＞
5
8
，所以
5
8
的分子、分母同時(shí)加上6，分?jǐn)?shù)的大小不變是錯(cuò)誤的．
解答： 解：
5+6
8+6
=
11
13
＞
5
8
，
所以
5
8
的分子、分母同時(shí)加上6，分?jǐn)?shù)的大小不變是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可知，
5
8
的分子、分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小6倍，分?jǐn)?shù)的大小不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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請(qǐng)你在圖中畫出陰影表示“1-0.8”的結(jié)果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)校園長(zhǎng)120米，寬60米，在平面圖上用15厘米的線段表示校園的寬，該圖的比例尺是
 
，平面圖上的長(zhǎng)應(yīng)畫
 
厘米．

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爸爸身高176厘米，媽媽身高155厘米，我身高134厘米，我們的平均身高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下面每組數(shù)的大�。�
6.001
 
6.09          		 0.28
 
28      
0.28
 
28
1000
        		 1.30
 
1.3         
4.5噸
 
450千克                 		 290克
 
2.9千克           
3.6米
 
3米6厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

由3個(gè)1，5個(gè)百分之一，7個(gè)0.001組成的小數(shù)是
 
，其中0.001是
 
位上的計(jì)數(shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比40多60%的數(shù)是
 
，48比
 
少20%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)連續(xù)偶數(shù)可以表示為：m-2、m、m+2．這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22：00用普通計(jì)時(shí)法表示是
 
，下午1：30分用24小時(shí)計(jì)時(shí)法表示是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案