用4個小正方體搭一個立體圖形，從正面看和左面看都是，你能在這個立體圖形上添上1個小正方體，使這個立體圖形從正面和左面看還是嗎？
根據(jù)題干分析可得：如圖，在這個圖形的右邊一列的前面一行添加一個小正方體，
從正面和左面看到的圖形不變，還是．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

從不同的面看下列圖形，各是什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請數(shù)一數(shù)，如圖中共有______條射線，______個角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

淘氣在高層住宅樓上向遠處眺望．
（1）淘氣在A點處向外眺望，看到墻外離墻最近的點為A1，請你分別畫出淘氣到B點處和C點處時，看到墻外離墻最近的點B1和C1．
（2）淘氣登上的樓層越高，能看到的點離墻就越______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察一個正方體，最多能看到2個面．______．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察物體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面三幅圖分別是從兩個物體的上面、右面、正面看到的，請連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A、B、C、D四位小朋友分別坐在桌子的四周觀看桌面上擺放的三個正方體，D小朋友看到的是．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是小麗從3個不同方向看到的圖形．（請在括號里填上方位名稱）

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