1.407、1.407、1.40、7、1.4、0.7、這些數(shù)中,最大的數(shù)是
 
,最小的數(shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較
專題:小數(shù)的認(rèn)識
分析:小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個(gè)數(shù)就大…,據(jù)此判斷即可.
解答: 解:根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,可得
7>1.407>1.40=1.4>0.7,
所以最大的數(shù)是7,最小的數(shù)是0.7.
故答案為:7、0.7.
點(diǎn)評:此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25米÷100的結(jié)果可以用25%米來表示.
 
(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

去年的9月1日是星期六.那么11月3日是星期
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要想直觀反映出病人李軍的體溫變化情況,一般宜畫( 。
A、折線統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、統(tǒng)計(jì)表

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學(xué)校為新入學(xué)的一年級學(xué)生編號,設(shè)定尾數(shù)用1表示女孩,用2表示男孩,061451表示2006年入學(xué)的(1)班的45號同學(xué)是女生,那么2008年入學(xué)的3班的28號男同學(xué)的編號是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x3 表示( 。
A、x×3B、x×x×x
C、x+3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺是1:500的圖紙上.量得一個(gè)圓形花壇的直徑長2厘米,這個(gè)花壇的實(shí)際周長是
 
米,實(shí)際面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小巧步行的速度是80米/分,她從家到學(xué)校要走半小時(shí),她家離學(xué)校有
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,出發(fā)時(shí)甲的速度是乙的
4
5
,第一次相遇后,甲的速度提高了25%,乙的速度提高了20%,這樣當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí),甲離B地還有15千米,求AB兩地相距多少千米?

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