【題目】判斷下面各題中的兩種量成不成比例?成什么比例?說明理由。

1)種子的發(fā)芽率一定,發(fā)芽種子數(shù)和實(shí)驗(yàn)種子總數(shù)。

2)圓錐的體積一定,它的底面積和高。

3)小紅看一本故事書,她每天看的頁數(shù)和需要的天數(shù)。

4)全廠人數(shù)一定,出勤的工人數(shù)和沒出勤的工人數(shù)。

【答案】1)成正比例。因?yàn)榘l(fā)芽的種子數(shù)/實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)=發(fā)芽率(一定);

2)成反比例。因?yàn)閳A錐的體積=底面積×高×;

3)成反比例。因?yàn)楣适聲捻摂?shù)=每天看的頁數(shù)×需要的天數(shù);

4)不成比例。因?yàn)槿珗鋈藬?shù)=出勤人數(shù)+缺勤人數(shù);

【解析】

判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。

1)成正比例。因?yàn)榘l(fā)芽的種子數(shù)/實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)=發(fā)芽率(一定);

2)成反比例。因?yàn)閳A錐的體積=底面積××,乘積一定;

3)成反比例。因?yàn)楣适聲捻摂?shù)=每天看的頁數(shù)×需要的天數(shù),乘積一定;

4)不成比例。因?yàn)槿珗鋈藬?shù)=出勤人數(shù)+缺勤人數(shù);

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,求做一個(gè)這樣的罐頭盒需要多少鐵皮是求它的 ;求罐頭盒中能裝多少食品是求它的 ;求罐頭盒外需要多大的商標(biāo)紙是求它的 ,正確選項(xiàng)是( )。

①側(cè)面積 ②容積 ③表面積 ④體積

A.①②③B.②③④C.③②①D.④③②

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班女生人數(shù),如果減少,就與男生人數(shù)相等,下面(  )是錯(cuò)的。

A.男生比女生少20%B.女生是男生的125%

C.女生比男生多20%D.女生人數(shù)占全班的

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是學(xué)校附近的平面圖。

1)電影院在學(xué)校的北偏西60°方向____米處。

2)公園在學(xué)校的北偏____)(____°方向____米處。

3)體育館在學(xué)校的南偏____)(____°方向____米處。

4)新華書店在學(xué)校的南偏____)(____°方向____米處。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】脫式計(jì)算及簡便計(jì)算。

8.63.81.46.2 0.125×0.25×32 ×1010.75

÷17× 18÷[+(] ÷[)×]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在比例尺是116000000的地圖上,量得兩地間的距離是5 cm。甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向開出,4小時(shí)后相遇,甲車與乙車的速度比是32,甲、乙兩車每小時(shí)各行多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下面括號(hào)里填上“成正比例”“成反比例”或“不成比例”。

1)圓的直徑和它的周長。____

2)每小時(shí)播種的面積一定,播種的總面積和時(shí)間。____

3)被減數(shù)一定,減數(shù)和差。____

4)比的后項(xiàng)一定,比的前項(xiàng)和比值。____

5)人的年齡和身高。____

6)正方形的面積和它的邊長。____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是運(yùn)動(dòng)員在一次打靶中擊中靶子位置的示意圖,5號(hào)運(yùn)動(dòng)員擊中靶心的(  )處,8號(hào)運(yùn)動(dòng)員擊中靶心的(  )處。

西偏北60°方向10東偏南20°方向20南偏東20°方向20北偏西60°方向10

A.④②B.④①C.②③D.③①

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】趙昱老師有一批書,給第一個(gè)同學(xué)1本,又給余下的一半;接著給第二個(gè)同學(xué)1本,又給余下的一半;再給第三個(gè)同學(xué)1本,又給余下的一半;最后又給第四個(gè)同學(xué)1本,再加15本,手中還剩8本。問趙老師原來有書多少本?

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