按4：1畫出下面的三角形放大后的圖形．
考點：圖形的放大與縮小
專題：作圖題
分析：這個三角形的兩條直角邊分別是4格、2格，按4：1放大后的三角形的兩直角邊是4×4=16格、2×4=8格，據(jù)此畫出圖形即可．
解答： 解：
點評：把一個圖形放大或縮小若干倍，是指把這個圖形的邊（或?qū)�段）放大或縮小若干倍．本題畫圖時，關鍵是看這個直角三角形的兩邊直角邊分別是多少格．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下面的小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)．
0.24=
 
%    1.02=
 
%    
0.016=
 
%  37=
 
%    
0.05=
 
%  0.004=
 
%
1
2
=
 
%    
6
5
=
 
%
13
4
=
 
%    
1
20
=
 
%  
7
8
=
 
%    
11
4
=
 
%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用體積是1立方分米的正方體小木塊，拼成一個稍大的正方體，至少要這樣的正方體小木塊（　�。〾K．
A、4B、9C、8D、27

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1.7等于（　�。﹤�百分之一的和．
A、1.7B、17
C、170D、1700

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐形零件，底面周長是12.56厘米，高是3厘米．這個零件的體積是多少立方厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

桌上放著一只杯子，淘氣從各個角度看桌上的杯子，杯子可能是什么樣的？畫一畫．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中，哪些是平行四邊形？哪些是梯形？

圖形
 
是平行四邊形．
圖形
 
是梯形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

同學們進行隊列訓練，排成一個4層的空心方陣，還多15人．如果在方陣的空心部分再增加一層，又少21人．一共有幾名同學？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

分桃子．

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