分析 (1)從前面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間;從側面看到的圖形是一列2個正方形,從上面看到的圖形是一行3個正方形;
(2)從前面看到的圖形是兩列:左邊一列3個正方形,右邊一列1個正方形靠下邊;從側面看到的圖形是一列3個正方形;從上面看到的圖形是一行2個正方形;
(3)從正面看到的左邊圖形是兩列:右邊一列2個正方形,左邊一列1個正方形靠下邊;右邊圖形是1列2個正方形;從側面看到的圖形是一列2個正方形;從上面看到的左邊圖形是一行2個正方形,右邊圖形是1個正方形,據此即可解答問題.
解答 解:如圖:
點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
0.78+0.06= | (125+50)-56= | 71.2+5.3= | 321-73-27= |
18.05-4.56= | 0.4×1000= | 40-30+5= | 2.3+0.8= |
4+1.7= | 6-1.6= |
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