【題目】判斷變化的量是否成正比例,說明理由.
一個(gè)因數(shù)一定,積和另一個(gè)數(shù)因數(shù).
【答案】成正比例.
【解析】
試題分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解:因?yàn)榉e:另一個(gè)因數(shù)=一個(gè)因數(shù)(一定),
是積和另一個(gè)因數(shù)對應(yīng)的比值一定,
所以積和另一個(gè)因數(shù)成正比例.
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【題目】劉雨統(tǒng)計(jì)了一下全班同學(xué)的鞋號,結(jié)果如下表。
鞋號 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
人數(shù) | 6 | 10 | 15 | 7 | 2 |
從這個(gè)班中任意選一名同學(xué),他的鞋號大于37的可能性( )。
A. 較大 B. 較小 C. 無法確定
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【題目】劉明現(xiàn)在在考場的位置可以用數(shù)對(4,3)表示,也就是在考場的第4(____),第3(____);王紅在他的后面,王紅的位置可以用數(shù)對(______)表示。
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【題目】脫式計(jì)算。
(52-45)×6 (34+47)÷9
88+(25-24) 71-(25+24)
(21-18)×8 45÷(3×3)
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