計(jì)算面積.
考點(diǎn):三角形的周長(zhǎng)和面積,梯形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:由圖中所給出的數(shù)據(jù),根據(jù)三角形的面積公式、梯形的面積公式計(jì)算即可求解.
解答: 解:三角形的面積:
2.5×1.8÷2
=4.5÷2
=2.25(cm2);
梯形的面積:
(2.5+4.5)×2.5÷2
=7×2.5÷2
=8.75(cm2).
答:三角形的面積為2.25cm2;梯形的面積為8.75dm2
點(diǎn)評(píng):考查了三角形的面積=底×高÷2;梯形的面積=(上底+下底)×高÷2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)菠蘿的重量等于兩個(gè)梨的重量,也等于3個(gè)香蕉的重量,還等于一個(gè)梨加一個(gè)香蕉加一個(gè)桃的重量,一個(gè)菠蘿的重量等于
 
個(gè)桃的重量.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)面積是4m2的正方形中畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積約是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
5
表示把單位1分成5份,取了其中的3份.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9個(gè)冒險(xiǎn)者在沙漠中迷了路.早晨起來一看,所帶的飲用水只夠喝5天了,此時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一些足印,知道還有一些人也在沙漠中,于是尋蹤追去.當(dāng)天晚上追上以后,發(fā)現(xiàn)那些人已經(jīng)沒有水喝了,從次日起,兩批人合用剩下的水,只夠喝3天.你知道第二批人共有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連續(xù)三個(gè)自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù).
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

路程一定,車輪的半徑和車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在有余數(shù)的除法☆÷7=108…□中,□最大是
 
,☆最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

唐僧對(duì)三個(gè)徒弟說:“0--100有25個(gè)質(zhì)數(shù),合數(shù)有幾個(gè)?”,聰明的悟空馬上說出正確答案:0--100有
 
合數(shù).

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