小明給媽媽打電話,可忘記媽媽的手機(jī)號(hào)的最后一個(gè)數(shù)字是多少,小明隨意撥打,恰好撥通的可能性是
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專題:可能性
分析:根據(jù)題意,可知小明電話號(hào)碼的最后一位數(shù)字可能是0~9這10個(gè)數(shù)字中的某一個(gè)數(shù),所以要求他隨意撥打,恰好撥通的可能性,根據(jù)他隨意撥打時(shí)只能撥其中的一個(gè)數(shù),所以也就是求1個(gè)數(shù)字占10個(gè)數(shù)字的幾分之幾,用除法計(jì)算.
解答: 解:根據(jù)分析,可知:
1÷10=
1
10
;
答:他隨意撥打,恰好撥通的可能性是
1
10

故答案為:
1
10
點(diǎn)評(píng):此題考查簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解,根據(jù)可能性的求法,也就是求部分量占總量的幾分之幾,用除法解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)單位是
1
7
的最大真分?jǐn)?shù)是
 
,再加上
 
個(gè)這樣的單位就等于最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題

(1)圖形A向下平移3格得到圖形B.
(2)圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子與分母的關(guān)系是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20個(gè)
3
4
 
;
2
5
的15倍是
 
.75的
2
3
 
5
6
3
5
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4321至少加上
 
才是3的倍數(shù),至少減少
 
才是5的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1、2、21、34、43、96中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有
 
,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)有
 
,既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)有
 
,既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙數(shù)除以甲數(shù)商是0.375,甲數(shù)與乙數(shù)的比是
 
,乙數(shù)是甲乙兩數(shù)之和的
()
()
,如果甲乙兩數(shù)的和是33,甲數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算:
①一個(gè)數(shù)比1000少286,這個(gè)數(shù)是多少?
②1000比一個(gè)數(shù)少286,求這個(gè)數(shù).

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