4．68×22的估算結(jié)果是（　�。�
A．1500B．1200C．1400

分析 乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計算，然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可．

解答 解：68×22
≈70×20
=1400
故選：C．

點(diǎn)評 估算時，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計算，這樣較簡便．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．3162÷63的商是2位數(shù)，280×25積的末尾一共有3個0．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

15．直接寫出得數(shù)．
50×40=180×2=65÷13=45×6=
180÷90=8000÷4=720÷80=0÷67=
5500÷11=13×60=48萬+27萬=94萬-37萬=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

12．求陰影部分的面積．（單位：米）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．修一條330米長的引水渠，甲隊單獨(dú)修要5天完成，乙隊單獨(dú)修要6天完成．現(xiàn)在由甲、乙兩隊合修，幾天可以完成？算式是（　�。�
A．330÷（5+6）B．330÷（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$）C．1÷（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{6}$）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

9．以下是五年級學(xué)生參加興趣小組情況統(tǒng)計
項目美術(shù)組電腦組體育組
占學(xué)生總數(shù)    $\frac{1}{6}$    $\frac{1}{5}$
①如果參加電腦組比參加體育組的多占總?cè)藬?shù)的$\frac{1}{10}$，參加電腦組的學(xué)生占五年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾？
②沒有參加這三組的占五年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在計算159-19×3時，先算乘法，再算減法，結(jié)果是102．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．已知一個平行四邊形的面積是60平方分米，底是12分米，高是5分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．小明和小力下軍旗，通過擲兩枚普通骰子決定誰先走，兩枚骰子乘積為單數(shù)小明先走，乘積為雙數(shù)小力先走，這樣的規(guī)則是（　�。�
A．公平的B．不公平的
C．無法確定是否公平   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案