有兩張紙帶,一條長21厘米,一條長13厘米,把兩條紙帶都剪去同樣長的一段后,短紙帶恰好是長紙帶長度的
813
,那么剪去的一段長是
 
分析:由題意可知:設(shè)剪下的一段為x,則21厘米長的那條還剩(21-x)厘米,13厘米長的那條還剩(13-x)厘米,再據(jù)“短紙帶恰好是長紙帶長度的
8
13
,”即可列方程求解.
解答:解:設(shè)剪下的一段為x,
  13-x=(21-x)×
8
13
,
169-13x=168-8x,
     5x=1;
      x=0.2
答:剪去的一段長是0.2厘米;
故答案為:0.2厘米.
點評:解答此題的關(guān)鍵是設(shè)出未知數(shù),弄清楚數(shù)量間的關(guān)系,列方程即可求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩根電線,一根長21米,一根長13米,將兩根剪去同樣長的一段后,發(fā)現(xiàn)短電線剩下的與長電線剩下的長度比是8:13,兩根電線各剩下多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩條紙帶,一條長21厘米,另一天長13厘米,把兩條紙帶都剪下同樣長的一段后,發(fā)現(xiàn)短紙帶剩下的長度是長紙帶剩下的
813
,剪下的一段有多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有兩條紙帶,一條長21厘米,一條長13厘米,把兩條紙帶都剪下同樣長的一段后,發(fā)現(xiàn)短紙帶剩下的長度是長紙帶剩下的長度的2倍,剪下的一段有多長?(列式解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

有兩張紙帶,一條長21厘米,一條長13厘米,把兩條紙帶都剪去同樣長的一段后,短紙帶恰好是長紙帶長度的數(shù)學(xué)公式,那么剪去的一段長是________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案