在比例尺是5：1的圖紙上，2厘米長的線段表示某物體的實(shí)際長度是
 
厘米．
考點(diǎn)：圖上距離與實(shí)際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：先求2厘米代表的實(shí)際距離是多少厘米，根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”，代入數(shù)值計(jì)算，然后判斷即可．
解答： 解：2÷
5
1
=0.4（厘米）
答：2厘米的線段表示零件的實(shí)際長度為0.4厘米．
故答案為：0.4．
點(diǎn)評(píng)：此題有計(jì)算公式可用，根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系，進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張地圖的圖上距離3厘米表示實(shí)際距離60千米，那么這張地圖的比例尺是
1
2 000 000
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圓錐形容器裝滿沙，再倒入與它等底等高的圓柱形容器中，
 
次能倒?jié)M．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=
0.565656…
 
0.666    		 7.677777
 
7.6767    
1.876
 
1.87		 8.80
 
8.8088808    
5.54344
 
5.4543    		 8.666…
 
8.6667．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱兩個(gè)底面是
 
的圓，側(cè)面是一個(gè)
 
面．兩個(gè)底面之間的距離叫做
 
．一個(gè)圓柱有
 
條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)長2cm的圓柱鋼材截成兩段，表面積就增加了25.12dm2，這根鋼材的體積是
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

展覽廳內(nèi)有8根同樣的圓柱形柱子，每根高5米，底面周長是3.2米，要在柱子外面包一層廣告紙，至少需
 
平方米的廣告紙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因?yàn)殚L方形的長×寬=
 
（一定），所以
 
和
 
成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖形填一填

 
和
 
可以拼成梯形，
 
是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸最多的是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案