小華用一張邊長(zhǎng)為20cm的正方形紙卷了一個(gè)盡量大的圓柱,并給它配上了上、下兩個(gè)底面.
(1)這個(gè)圓柱的側(cè)面積是多少平方厘米?
(2)這個(gè)圓柱的表面積是多少平方厘米?
考點(diǎn):關(guān)于圓柱的應(yīng)用題,圓柱的展開(kāi)圖
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)這個(gè)圓柱的側(cè)面積實(shí)際上就是邊長(zhǎng)為20cm的正方形紙的面積.
(2)圓柱的表面積=側(cè)面積+2個(gè)底的面積,圓柱的底面圓的周長(zhǎng)是正方形的邊長(zhǎng),即是20厘米,由周長(zhǎng)求出圓柱的半徑,進(jìn)一步求出面積即可.
解答: 解:(1)20×20=400(平方厘米)
答:這個(gè)圓柱的側(cè)面積是400平方厘米.

(2)400+3.14×(20÷3.14÷2)2×2
=400+3.14×(
10
3.14
)
2
×2
=400+
200
3.14

=400+63
109
157

=463
109
157
(平方厘米)
答:這個(gè)圓柱的表面積是463
109
157
平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圓柱的表面積、側(cè)面積公式的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》規(guī)定,國(guó)旗的長(zhǎng)應(yīng)是寬的1.5倍.一面國(guó)旗長(zhǎng)240厘米,寬應(yīng)是多少厘米?(列方程解答)

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把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大20倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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一根繩子長(zhǎng)6.28米,在樹(shù)干上正好繞了10圈.樹(shù)干的橫截面積大約是多少?

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一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米,長(zhǎng)是寬的3倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(  )
A、12 cm2
B、48 cm
C、48 cm2
D、32 cm

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我國(guó)新個(gè)人所得稅征收辦法規(guī)定:
個(gè)人收入3500元以?xún)?nèi)不納稅;
超過(guò)部分在1500元以?xún)?nèi)按3%征收個(gè)人所得稅;
超過(guò)1500元至4500元,按10%征收個(gè)人所得稅.
超過(guò)4500元至9000元,按20%征收個(gè)人所得稅;
尹老師本月收入4500元,應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?
張老師本月收入6500元,應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?
陳老師本月繳納個(gè)人所得稅90元,他本月應(yīng)得收入多少元?實(shí)得收入多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,陰影部分面積( 。┛瞻撞糠置娣e.
A、大于B、小于C、等于

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題
7
15
×
7
8
×
3
14
                 
14
15
×
7
17
×
5
28
×17                  
7
9
÷
2
3
÷
7
9

7
5
÷6÷21                  
11
12
÷
22
9
×
7
8
                      
10
21
×
12
25
×
7
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
5
7
5
14
=
7
8
;            x-87.5%x=1;             40%x+80%x=6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案