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19．畫出如圖已知直線的垂線．

分析 用三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿直角邊向已知直線畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學生垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

練習冊系列答案
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9．森林里原來有275只鳥，傍晚飛來526只，晚上又飛走了348只．森林里現(xiàn)在有多少只鳥？

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10．鐘面上的分針從12點起，走一圈是1小時，形成的角是周角，是360度．鐘面上的分針從數字6走到12，形成的角是平角，是180度．

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7．一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）相同的數．√（判斷對錯）

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14．15世紀意大利的一本算術書介紹了一種“格子乘法”，請用該方法算出478×36的積．

478×36=17208．

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4．428÷72可以把72看作70來試商．

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11．媽媽做家務，怎樣安排下面的事情，使得時間最短？最短的時間是多少分鐘？

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8．下面各題，能簡便的要簡便．
0.25×3.86×416.7×2.1+10.89.45-0.45×0.1
0.43×1029.8×5.6+9.8×4.476.1×17-76.1×7

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9．$\frac{3}{4}$是把整體1平均分成4份，表示這樣的3份數．

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