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15.把8100-81000改寫成用小數(shù)計(jì)算是( �。�
A.0.8-0.08B.0.08-0.008C.0.8-0.8

分析 分母是100的分?jǐn)?shù)可以化成兩位小數(shù),分母是1000的分?jǐn)?shù)可以化成三位小數(shù),由此進(jìn)行求解.

解答 解:8100-81000
=0.08-0.008(與選項(xiàng)B相同)
=0.072
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:分母是10的分?jǐn)?shù)可以化成一位小數(shù),分母是100的分?jǐn)?shù)可以化成兩位小數(shù),分母是1000的分?jǐn)?shù)可以化成三位小數(shù)…

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.在一座城市中,中學(xué)生數(shù)是居民的15,大學(xué)生是中學(xué)生數(shù)的14,那么占大學(xué)生總數(shù)的25的理工科大學(xué)生是居民數(shù)的幾分之幾?

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5.按要求保留積的小數(shù)位數(shù).
保留一位小數(shù):1.66×2.7              6.25×10.7
保留兩位小數(shù):4.74×0.39             5.43×0.28.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下面長(zhǎng)方形中陰影部分和空白部分的(  )
A.周長(zhǎng)相等面積不相等B.面積相等周長(zhǎng)不相等
C.面積周長(zhǎng)都相等   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.計(jì)算下面各題.
26×15÷235
 56÷89÷13      
15×8÷45
116×360÷7
1100÷11000

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同步練習(xí)冊(cè)答案