2.596保留兩位小數(shù)是（　　）
A、2.59B、2.6
C、2.60
考點(diǎn)：近似數(shù)及其求法
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)求小數(shù)的近似數(shù)的方法：利用“四舍五入法”，要保留兩位小數(shù)，根據(jù)千分位上數(shù)字的大小來(lái)確定用“四舍”還是用“五入”，2.596，千分位上是6，用“五入”法，保留兩位小數(shù)是2.60．
解答： 解：2.596，千分位上是6，用“五入”法，保留兩位小數(shù)是2.60，即2.596≈2.60．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是使學(xué)生牢固掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，利用“四舍五入法”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

聲音傳播的速度是每秒340千米，可寫(xiě)作
 
，14秒可以傳播
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小數(shù)表示下面的數(shù)：
十點(diǎn)零一元
 
    八點(diǎn)二三米
 
     一百點(diǎn)零一克
 
  九點(diǎn)九噸
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5.6千克=
 
千克
 
克        
2小時(shí)20分=
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形，長(zhǎng)方形，平行四邊形，等腰梯形，圓這五個(gè)圖形中有（　�。﹤�(gè)是軸對(duì)稱圖形．
A、2B、3C、4D、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.14×12.72的積最接近（　�。┑姆e．
A、3×13B、3×12
C、3×14D、4×12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a是真分?jǐn)?shù)，則a2與2a相比，（　�。�
A、a2＞2a
B、a2=2a
C、a2＜2a
D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是a厘米、b厘米、c厘米．如果高增加4厘米，新的長(zhǎng)方體的體積比原來(lái)增加（　�。┝⒎嚼迕祝�
A、4ab
B、4abh
C、ab（h+4）
D、abh+43

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一節(jié)科學(xué)課40分鐘，其中老師講課時(shí)間了占
1
3
，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間占了
1
2
，其余時(shí)間做作業(yè)，做作業(yè)的時(shí)間占幾分之幾？

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同步練習(xí)冊(cè)答案