公司有甲 乙兩個(gè)工廠,甲廠人數(shù)是乙廠的
4
5
,因工作需要,從乙廠調(diào)70人到甲廠,這時(shí)乙廠人數(shù)是甲廠的
2
3
,問(wèn)原來(lái)甲乙兩廠各有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:壓軸題,分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:由于題意可知,原來(lái)甲廠占全部人數(shù)的
4
4+5
,從乙廠調(diào)70人到甲廠后,甲廠人數(shù)是全部人數(shù)的
3
2+3
,則這70人占全部人數(shù)的
3
2+3
-
4
4+5
,所以兩廠共有70÷(
3
2+3
-
4
4+5
)人,求出兩廠人數(shù)后,即能求出原來(lái)甲乙兩廠各有多少人.
解答: 解:70÷(
3
2+3
-
4
4+5

=70÷(
3
5
-
4
9
),
=70÷
7
45

=450(人);

450×
4
4+5

=450×
4
9

=200(人);
450-200=250(人);
答:原來(lái)甲廠有200人,乙廠有250人.
點(diǎn)評(píng):明確這一過(guò)程中,總?cè)藬?shù)沒(méi)有變,根據(jù)甲廠或乙廠前后占總?cè)藬?shù)分率的變化求出兩廠共有多少人是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩地相距120千米,一輛客車和一輛貨車分別同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出,
4
5
小時(shí)相遇,已知客車每小時(shí)行80千米,求貨車每小時(shí)行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14+15+16+…+45+46.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一把剪刀在一堆亂麻上任剪一刀,如果剪出偶數(shù)個(gè)斷口,則亂麻被分成的段數(shù)有可能是偶數(shù).
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的3倍,如果把這個(gè)兩位數(shù)減去36,得到的數(shù)等于原數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)后的數(shù),則原數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

植樹(shù)節(jié),向陽(yáng)小學(xué)六(1)班和六(2)班一共植樹(shù)120棵,六(1)班植的樹(shù)是六(2)班的2倍,六(1)班和六(2)班各植樹(shù)多少棵?(列方程解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲地地乙地有不同的3條路可走,乙地到丙地有不同的4條路可走,小軍從甲地到丙地必經(jīng)過(guò)乙,他 有
 
種不同的走法.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三個(gè)一樣大小的正方形放在一個(gè)長(zhǎng)方形的盒內(nèi),A和C是兩個(gè)正方形的重疊部分,B、D、E是空出的部分,每一部分都是矩形,它們的面積比是
A:B:C:D:E=1:2:3:3:5,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的比是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

楊光騎自行車在一條汽車線路上行駛,線路起點(diǎn)站和終點(diǎn)站每隔相同的時(shí)間發(fā)一次車,他發(fā)現(xiàn)從背后每隔12分鐘開(kāi)過(guò)來(lái)一輛汽車,而迎面每隔4分鐘有一輛汽車駛來(lái),問(wèn)汽車站每隔多少時(shí)間發(fā)一輛車?(列式解答)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案