6.(  )×4.25>4.25.
A.0.1B.0.99C.1.1

分析 一個(gè)數(shù)(0 除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個(gè)數(shù)(0 除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)。畵(jù)此進(jìn)行選擇.

解答 解:1.1>1
所以1.1×4.25>4.25
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查不用計(jì)算判斷積與因數(shù)之間的大小關(guān)系,一個(gè)數(shù)(0 除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個(gè)數(shù)(0 除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.2531000的5是在百萬位上,表示5個(gè)百萬,3在萬位上,表示3個(gè)萬.它的最高位是百萬位.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小華和一些同學(xué)排成一行做游戲,排在小華左邊的同學(xué)占總數(shù)的$\frac{3}{5}$,排在小華右邊的同學(xué)占總數(shù)的$\frac{1}{3}$,從左往右數(shù),小華排在第幾個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.甲乙兩根繩子,甲繩長56米,乙繩長34米,兩根繩子都減去同樣的長度后,甲繩長比乙繩長的3倍少16米.那么,乙繩所剩下的長度是多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.判斷每欄中的小數(shù)位數(shù),填在空格里.
乘  數(shù)0.34.50.1264.894.05
乘  數(shù)0.43.70.33.214.1
積的位數(shù)22443

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在計(jì)算260×3時(shí),先算出26×3得78,再在得數(shù)后面添1個(gè)0,得780.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

18.根據(jù)信息,按1:5000的比例尺繪制方位圖.
(1)小明從政府出發(fā)向南行200米到商場.
(2)再從商場向西行150米到公園.
(3)由公園向北偏西30°方向行100米到學(xué)校.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.一個(gè)公園是圓形,爺爺繞著公園散步,走了一圈正好是628步,平均每步長0.5米,這個(gè)公園的面積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.列豎式計(jì)算.
2.7×3.08=
1.8÷0.25=
25÷1.5=
4.05×3.3=(商用循環(huán)小數(shù)表示)(得數(shù)保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案