7．兩個(gè)棱長(zhǎng)是5厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積減少（　�。┢椒嚼迕祝�
A．25B．50C．100

分析 由題意可知：減少的是正方體兩個(gè)面的面積，由此解答即可．

解答 解：5×5×2=50（平方厘米）
答：表面積減少了50平方厘米；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 抓住正方體拼組長(zhǎng)方體表面積變化的特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．計(jì)算（能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便運(yùn)算）
①$\frac{3}{4}-\frac{3}{4}×\frac{1}{6}$
②$\frac{15}{13}-（\frac{2}{13}+\frac{5}{7}）$
③$（\frac{3}{4}-\frac{9}{16}）×32$
④$\frac{1}{7}×\frac{6}{13}+\frac{8}{13}×\frac{1}{7}$
⑤$[1-（\frac{1}{4}+\frac{3}{8}）]÷\frac{9}{16}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是 ，從正面看到的形狀是   ．搭一個(gè)這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．一根木條的長(zhǎng)度等于它本身長(zhǎng)度的$\frac{5}{6}$加上$\frac{5}{6}$米，這根木條長(zhǎng)5米．列式：$\frac{5}{6}$÷（1-$\frac{5}{6}$）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．$\frac{2}{3}$里有2個(gè)$\frac{1}{3}$，8個(gè)$\frac{1}{8}$是1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．64×125=8×（ 8×125 ）中，運(yùn)用了（　�。�
A．乘法交換律和結(jié)合律B．乘法交換律和分配律
C．乘法結(jié)合律   

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．面積相等的長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)也一定相等．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
$\frac{2}{5}$÷$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{6}$                     
（$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$）÷$\frac{7}{10}$
$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{4}$÷9                      
5-（$\frac{3}{10}$÷$\frac{6}{7}$+$\frac{3}{4}$）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．求求知數(shù)x．
①4.5：6=$\frac{1}{2}$：x                   
 ②$\frac{1}{2}$-3x=$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案