有一個(gè)長(zhǎng)方體,它的前面和上面的面積之和是25平方厘米,并且長(zhǎng)寬高都是素?cái)?shù),這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?
考點(diǎn):規(guī)則立體圖形的表面積,長(zhǎng)方體和正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:可以分別設(shè)出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高,根據(jù)前面是長(zhǎng)和高的積,上面是長(zhǎng)和寬的積,可以得到有個(gè)共同的因數(shù):長(zhǎng),再根據(jù)長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)和前面、上面之和是25平方厘米,就可以推出長(zhǎng)是多少來(lái),最后根據(jù)寬和高是質(zhì)數(shù),就可以算出長(zhǎng)方體的體積了.
解答: 解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬、高分別為 a、b、c;
則根據(jù)題義可得:ab+ac=25
即:a( b+c)=25
25只有質(zhì)因數(shù)5,所以a=5; 
則b+c=5;
因?yàn)閎和c也是質(zhì)數(shù),只能是b=2,c=3或者b=3,c=2;
所以長(zhǎng)方形的體積:V=abc
=3×2×5
=30(立方厘米);
答:這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是30立方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題結(jié)合合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)以及質(zhì)數(shù)的意義考查了長(zhǎng)方體各個(gè)側(cè)面積的求法和長(zhǎng)方體的體積計(jì)算的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵明確每個(gè)面的面積是誰(shuí)的乘積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各組數(shù)中,只有公因數(shù)“1”的是( 。
A、3和6B、24和35
C、8和10D、11和33

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
3527÷40
 
 2518÷30           
70+35×3
 
35×5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手操作. 
(1)畫一條長(zhǎng)4厘米5毫米的線段.
(2)第一行畫2個(gè)○,第二行畫△,使△是○的3倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

涂色表示分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體,從這個(gè)正方體的一個(gè)頂點(diǎn)處挖去一個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,將它粘在原來(lái)這個(gè)正方體上面的中央,求這個(gè)物體的表面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
x+25%x=200        
5
7
x+15=50        
x-40%x=21.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖并計(jì)算:畫一個(gè)半徑2cm的圓,標(biāo)出圓心O,在圓中畫一個(gè)圓心角為60°的扇形,并求出扇形面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算如圖陰影部分的面積.

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