肖凡是四年級五班學(xué)號為43的學(xué)生,編碼是45043,那么六年七班學(xué)號是8的同學(xué)的編碼是
 
考點:數(shù)字編碼
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:根據(jù)“肖凡是四年級五班學(xué)號為43的學(xué)生,編碼是45043.”可得編碼的排列規(guī)律:第1個數(shù)字表示年級,第2個數(shù)字表示班級,第3、4、5個數(shù)字表示號數(shù),所以六年七班學(xué)號是8的同學(xué)的編碼是:67008,據(jù)此解答.
解答: 解:根據(jù)分析可得,
六年七班學(xué)號是8的同學(xué)的編碼是:67008.
故答案為:67008.
點評:解答數(shù)字編碼問題的思路是:先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律,再利用編碼的排列規(guī)律解答問題(即給所求的問題編碼).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各圖中,陰影部分可以用
1
4
表示的是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填合適的單位.
一本數(shù)學(xué)書的體積大約是240
 

一間教室的體積大約是150
 
;
一個書包的體積大約是14
 
;
一個茶葉罐的容積大約是900
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實際全年超產(chǎn)
1
10
,是把(  )看作單位“1”.
A、實際產(chǎn)量B、計劃產(chǎn)量
C、超過的產(chǎn)量

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算.
9.8+1.765=
5.43×1.9≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))
2.67÷1.8=(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加工一批零件,每天加工α個,加工9天后,還剩下32個,這批零件有
 
個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖表示一把三角尺,∠2和∠3的度數(shù)比為
 
 
,∠2和∠1的度數(shù)比為
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張師傅要把一根底面直徑10厘米,高27厘米的圓柱形木料削成一個最大的圓錐,削去的木料是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下面各題.
(1)45×26-105             
(2)(126-78)×75           
(3)55+45×12
(4)36×12÷4               
(5)(218+137)÷5.

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