【題目】兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:例如:底邊長(zhǎng)為4,高為3和底邊長(zhǎng)為2,高為6的兩個(gè)三角形,面積相等,但是不能拼成平行四邊形.
面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成平行四邊形,說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤.
因?yàn)橹挥型耆粯拥娜切尾趴梢,面積相等的三角形,未必底邊和高分別相等,據(jù)此舉例說(shuō)明即可判斷.此題應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行分析,通過(guò)舉例進(jìn)行驗(yàn)證,故而得出問(wèn)題答案.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填空題。
加數(shù) | 45 | 78 | 30 |
加數(shù) | 24 | 6 | 52 |
和 | (________) | (________) | (________) |
被減數(shù) | 45 | 72 | 80 |
減 數(shù) | 24 | 4 | 18 |
差 | (________) | (________) | (________) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種用12位數(shù)表示時(shí)間的方法:前兩位數(shù)表示分,三四位表示時(shí),五六位表示日,七八位表示月,后四位表示年,凡不足位數(shù)時(shí),前面補(bǔ)“0”.按照這種方法,2002年2月20日2時(shí)20分可表示為200220022002.這個(gè)數(shù)的特點(diǎn)是:可分成三個(gè)相同的反序數(shù),即2002 2002 2002有三個(gè)2002組成,且2002是反序數(shù).(按數(shù)位順序正著寫與反著寫都相同的自然數(shù),稱為反序數(shù).例如圖1,23032等是反序數(shù),而28與82不相同,所以28,82都不是反序數(shù).)那么從公元1000年開始到現(xiàn)在,共有多少個(gè)這樣的時(shí)刻?
A.1091B.1146C.1152D.1180
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)6dm,寬5dm,高3dm,這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是( )
A.14dm
B.28dm
C.56dm
D.50dm
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操場(chǎng)上跑步的有135人,比做操的多37人,操場(chǎng)上跑步的和做操的一共有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】想一想、畫一畫、填一填.
(1)如圖中每個(gè)小方格代表1平方厘米,請(qǐng)?jiān)趫D上分別畫出面積都是16平方厘米的長(zhǎng)方形和正方形.
(2)所畫的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是 ,所畫的正方形的周長(zhǎng)是 .
(3)比較它們的周長(zhǎng)與面積,你有什么發(fā)現(xiàn)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,組合體是由8個(gè)棱長(zhǎng)2cm的小正方體組成的,回答以下問(wèn)題。
(1)分別畫出從正面、上面、右側(cè)看到的圖形。
(2)請(qǐng)畫出(1)中從右側(cè)觀察到的圖形,繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°再向上平移3格后得到的圖形B,最后向左平移6格得到的圖形C。在(1)中的方格紙上作答,要求標(biāo)注出 “A”點(diǎn),“B圖”,“C圖”。
(3)這個(gè)組合體的表面積是多少平方分米?
(4)至少再添加多少個(gè)小正方體,才能使這個(gè)組合體變?yōu)橐粋(gè)大的正方體?添加的小正方體的體積是多少立方厘米?
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