用兩個(gè)完全一樣的直角三角形一定能拼成一個(gè)______．
用兩個(gè)完全一樣的直角三角形能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．
故答案為：長(zhǎng)方形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，一個(gè)3×2的長(zhǎng)方形可以用2種不同的方式分割成3或6個(gè)小正方形．那么一個(gè)4X2的長(zhǎng)方形用不同的方式分割后，小正方形的個(gè)數(shù)可以是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的周長(zhǎng)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

假設(shè)將自然數(shù)如下分組：（1），（2，3），（4，5，6），（7，8，9，10），（11，12，13，14，15），（16，17，18，19，20，21），…再將順序數(shù)為偶數(shù)的數(shù)組去掉，則剩下的前k個(gè)數(shù)組之和恒為k4，如：（1）+（4+5+6）+（11+12+13+14+15）=34．
今有從第一組開(kāi)始的前19個(gè)數(shù)組，求其中順序數(shù)為偶數(shù)的數(shù)組中所有數(shù)的和．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在活動(dòng)課上，99名學(xué)生平均分成33組，其中只有1名男生的共5個(gè)小組，有2名或3名女生的共18個(gè)小組，全部是男生和全部是女生的小組一樣多，那么所有的男生共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將12、13、14、15、16、17、18、19這八個(gè)數(shù)分成兩組（每組四個(gè)數(shù)），使兩組數(shù)的和相等；那么這樣的分組方法有______種．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明畫了一條長(zhǎng)30厘米的（　　）
A．射線B．直線C．垂線D．線段

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)校新開(kāi)一塊地．形狀如下圖，現(xiàn)在準(zhǔn)備把這塊地分成形狀分別是平行四邊形、三角形和梯形的三塊地，種上三種不同的花卉，請(qǐng)你在圖上畫出劃分方案．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在下面的每一組圖案中，把完全相同的兩個(gè)圈出來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案