14．把3千克平均分成7份，其中的3份是（　�。�
A．$\frac{3}{7}$千克B．$\frac{3}{21}$千克C．$\frac{9}{7}$千克D．$\frac{3}{14}$千克

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將3千克平均分成7份，其中的份為3÷7=$\frac{3}{7}$（千克），則其在的3份為$\frac{3}{7}$×3=$\frac{9}{7}$（千克）．

解答 解：其中的3份是：3÷7×3
=$\frac{3}{7}$×3
=$\frac{9}{7}$（千克）．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．把兩個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形．分別拼成下面的圖形．拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少？

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5．下列貨物的質(zhì)量按大到小的順序排列，依次是：5.8噸＞5噸80千克＞5008千克＞58000克．
①5.8噸     ②58000克    ③5噸80千克    ④5008千克．

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2．工地要運(yùn)走一批碎磚石，用載重量5噸和3噸的貨車(chē)各運(yùn)了12次，才全部運(yùn)完．這批碎磚石一共有多少噸？

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9．直接寫(xiě)得數(shù)．
2-2÷3=$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$=
1-$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{13}$=4-$\frac{1}{6}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如果A能整除19，那么A只能是1和19．

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6．如圖是六年級(jí)全體同學(xué)參加各種興趣小組的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題．
（1）這是條形統(tǒng)計(jì)圖，從圖上可看出參加體育組的人數(shù)最多．
（2）圖中每格表示4人．參加攝影組的有8名同學(xué)．
（3）參加美術(shù)組的人數(shù)是參加體育組的60%．
（4）根據(jù)圖中的信息，請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題？圍棋組人數(shù)是攝影組人數(shù)的幾倍？．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．甲=3×5×a，乙=3×a×7，甲和乙的最大公約數(shù)是6，a=2，最小公倍數(shù)是210．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在比例中，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是$\frac{3}{7}$和$\frac{7}{15}$，那么兩個(gè)外項(xiàng)的積是$\frac{1}{5}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案