六年級數(shù)學競賽的平均成績是90分，如果將87分記作“-3分”，那么95分應(yīng)記作
 
分，88分應(yīng)記作
 
分．
考點：負數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認識
分析：此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：選平均成績90分為標準記為0，超過部分為正，不足的部分為負，直接得出結(jié)論即可．
解答： 解：六年級數(shù)學競賽的平均成績是90分，平均90分為標準，記作0分，高于這個標準記作“+”，低于這個標準記作“-”，95分高于這個標準95-90=5（分），記作+5分；88分低這個標準90-88=2（分），記作-2分．
故答案為：+5；-2．
點評：此題首先要知道以誰為標準，規(guī)定超出標準的為正，低于標準的為負，由此用正負數(shù)解答問題．
練習冊系列答案
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哪個年級捐的書多？多多少本？

三年級捐書情況
班級數(shù)量/本
三（1）班118
三（2）班104
三（3）班95
四年級捐書情況
班級數(shù)量/本
四（1）班103
四（2）班109
四（3）班98

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）
 
元
 
角
 
分，用小數(shù)表示是
 
元
（2）
 
元
 
角
 
分，用小數(shù)表示是
 
元．

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數(shù)一數(shù)，圖中有
 
個平行四邊形．（長方形除外）

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6.9×4.5+3.1×4.5=（
 
+
 
）×4.5
0.25×7.8×4=7.8×（
 
×
 
）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

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時鐘分針的頂端轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是
 
．

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