13．用遞等式計(jì)算（能簡算的要簡算）
3.5×0.7+5.5×0.7          
6.2×9.9           
0.125×3.2×0.25．

分析 ①運(yùn)用乘法分配律簡算；
②把9.9化為10-0.1，再運(yùn)用乘法分配律簡算；
③把3.2化為8×0.4，再運(yùn)用乘法結(jié)合律簡算．

解答 解：①3.5×0.7+5.5×0.7
=（3.5+5.5）×0.7
=9×0.7
=6.3；

②6.2×9.9
=6.2×（10-0.1）
=6.2×10-6.2×0.1
=62-0.62
=61.38；

③0.125×3.2×0.25
=（0.125×8）×（0.4×0.25）
=1×0.1
=0.1．

點(diǎn)評 此題考查的目的是理解掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序以及它們的計(jì)算法則，并且能夠靈活選擇簡便方法進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．在踢毽子比賽中，小紅踢了120下，比小英踢的數(shù)量的2倍少30下，小英踢了多少下？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．計(jì)算下面各題：
53×92-962÷74                     
（610+390）÷50×2
900-（1300÷65+35）
87.9-（63.6-35.6 ）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．計(jì)算1-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$=1-（$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{7}$）應(yīng)用了加法結(jié)合律．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．列式“算一算”．
（1）甲數(shù)是18，乙數(shù)的$\frac{5}{9}$是40，甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾？
（2）$\frac{2}{5}$與$\frac{1}{3}$的和除以它們的差，商是多少？
（3）一個(gè)數(shù)的 20%比這個(gè)數(shù)的$\frac{2}{5}$少40，求這個(gè)數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．用一個(gè)不為零的數(shù)乘一個(gè)比1小的數(shù)，積就比原數(shù)�。蹋ㄅ袛鄬﹀e(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．對于$\frac{2}{5}$×a，當(dāng)a小于1時(shí)，積小于$\frac{2}{5}$√（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．口算
30×9=50×90=600÷30=11×600=
120÷3=4×4÷4×4=125×8=25×40=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各數(shù)中，同時(shí)是2，5，3的倍數(shù)的數(shù)是（　　）
A．60B．40C．45D．70

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案