有一位探險(xiǎn)家,用6天的時(shí)間徒步橫穿沙漠.如果一個(gè)人只能搬運(yùn)一人四天所需的糧食和水,那么這個(gè)探險(xiǎn)家需要雇傭幾個(gè)搬運(yùn)工?( 。
A、一個(gè)B、兩個(gè)C、三個(gè)D、四個(gè)
考點(diǎn):最佳方法問(wèn)題
專(zhuān)題:優(yōu)化問(wèn)題
分析:畫(huà)圖理解:從A點(diǎn)出發(fā),第一搬運(yùn)工走一天將2天的生活用品放在B處就返回出發(fā)點(diǎn),第二搬運(yùn)工到B處先加上1天的用品到C處放下二天的用品返回到B處拿好一天的用品返回出發(fā)點(diǎn)探險(xiǎn)家到C處補(bǔ)足2天用去的生活用品就可安全到達(dá)終點(diǎn).所以只要2個(gè)人就可以了.
解答: 解:
如圖,因?yàn)閺腁點(diǎn)出發(fā),第一個(gè)搬運(yùn)工走一天,將兩天的生活用品放在B處后,返回出發(fā)點(diǎn),第二個(gè)搬運(yùn)工走到B處時(shí)拿好一天的用品走到C處,放下兩天的生活用品,走到B處時(shí)拿好一天的用品返回出發(fā)點(diǎn).探險(xiǎn)家自己帶四天的用品,走到C處補(bǔ)充2天的用品,正好是6天的用品,可以安全到達(dá)沙漠.
所以探險(xiǎn)家至少帶2個(gè)搬運(yùn)工.
答:這位探險(xiǎn)家至少要雇2位搬運(yùn)工.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):做這道題關(guān)鍵是想一想探險(xiǎn)家缺少幾天的用品,怎樣合理安排讓搬運(yùn)工能在C處留下兩天的用品.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
1
1
+
1
3
1
1
×
1
2
×
1
3
+
1
2
+
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4
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2
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1
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5
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3
×
1
4
×
1
5
+…+
1
19
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21
1
19
×
1
20
×
1
21
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙從東村,丙從西村同時(shí)相向而行,甲每分鐘行65米,乙每分鐘行60米,丙每分鐘行70米,丙遇到甲后2分鐘又遇到乙,則東村和西村相距
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1020-2011的差的各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形三個(gè)內(nèi)角中,至少有( 。
A、一個(gè)鈍角和一個(gè)直角
B、兩個(gè)銳角
C、一個(gè)銳角和一個(gè)直角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中,正確的是(  )
A、分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變
B、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大2倍,分母縮小2倍,分?jǐn)?shù)的值擴(kuò)大4倍
C、
a
b
=
a+m
b+m
(m≠0)
D、5含有10個(gè)
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小毛參加智力競(jìng)賽,共20道題,做對(duì)一題得5分,不做得0分,做錯(cuò)倒扣2分,小毛做錯(cuò)和沒(méi)有做的題一樣多,得了64分,小毛做對(duì)(  )道題.
A、12B、13C、14D、15

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中,∠1是( 。
A、l40°B、145°
C、105

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)240÷60=4填空.
(240○
 
)÷60=8    
240÷(60○
 
)=8
(240÷4)÷(60○
 
)=4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案