一項(xiàng)工程,12個(gè)工人25天完成.如果要20天完成,需要多少個(gè)工人?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的工程問題
專題:工程問題
分析:假設(shè)每人每天的工作量為“1”,那么,12個(gè)工人25天完成的工作量為12×25=300,這些工作量要30天完成,則需要的人數(shù)為300÷20,解決問題.
解答: 解:12×25÷20
=300÷20
=15(個(gè))
答:需要15個(gè)工人.
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵在于設(shè)出每人每天的工作量為“1”,求出總工作量,進(jìn)而解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是良友大酒點(diǎn)某天采購(gòu)的食品清單.
雞肉25千克    鯉魚20千克    帶魚6千克
青菜19千克    茄子12千克    芹菜15千克
辣椒8千克     牛肉18千克    羊肉13千克
蘋果22千克    香蕉9千克     鯽魚11千克
種類 肉類 魚類 蔬菜 水果
重量(千克)
先把上面的食品按要求分類整理再制統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校買來42包練習(xí)本,每包20本.每班分56本,這些練習(xí)本能夠分給幾個(gè)班?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地風(fēng)景區(qū)的旅游路線如圖所示,其中B、C、D為風(fēng)景點(diǎn),E為兩條路的交叉點(diǎn),圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點(diǎn)間的路程(單位:千米).一學(xué)生從A處出發(fā),以每小時(shí)2千米的速度步行瀏覽,每個(gè)景點(diǎn)的逗留時(shí)間為0.5小時(shí).
(1)當(dāng)他沿著路線  A-D-C-E-A游覽回到A處時(shí),共用了3小時(shí),求CE的長(zhǎng).
(2)若此學(xué)生打算從A處出發(fā)后,步行速度與在景點(diǎn)逗留的時(shí)間保持不變,且在最短時(shí)間內(nèi)看完三個(gè)景點(diǎn)返回到A處,請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一條步行時(shí)間最短的步行路線,并計(jì)算出這條路線步行的時(shí)間(不考慮其他因素).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)給出的條件,先填寫出統(tǒng)計(jì)表,再完成統(tǒng)計(jì)圖并填空.
新華小學(xué)參加課外興趣小組的男、女生人數(shù)如下:合唱組男生30人,女生35人;舞蹈組男生20人,女生25人;美術(shù)組男生18人,女生16人;航模組男生22人,女生12人.
新華小學(xué)課外興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
組名
人數(shù)
性別

(1)
 
組的男生人數(shù)最多;
 
組的女生人數(shù)最少.
(2)合唱組的男生人數(shù)比航模組的男生多
 
人.
(3)參加課外興趣小組的女生一共有
 
人.
(4)舞蹈組的女生人數(shù)大約是航模組女生人數(shù)的
 
倍.
(5)你還發(fā)現(xiàn)了什么信息?
我的發(fā)現(xiàn):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)80分米的圓柱截了兩次后變成長(zhǎng)短相等的三個(gè)小圓柱,表面積比原來增加了113.04平方分米,求原圓柱的側(cè)面積是多少平方分米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小學(xué)為學(xué)生編學(xué)號(hào),0504352表示五年級(jí)四班35號(hào)學(xué)生,是個(gè)女生;那么0603281是幾年級(jí)幾班的幾號(hào)同學(xué),是男生還是女生(男單,女雙)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是196厘米,寬是28厘米,現(xiàn)在把長(zhǎng)縮小4倍,要想使長(zhǎng)方形的面積不發(fā)生變化,長(zhǎng)方形的寬必須怎么辦?

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同步練習(xí)冊(cè)答案