一根繩子的
1
4
是2米，這根繩子是下面三根中的哪一根？（　�。�
分析：把繩子的總長(zhǎng)度看成單位“1”，它的
1
4
對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度是2米，由此用除法求出繩子的總長(zhǎng)度．
解答：解：2÷
1
4
=8（米）
答：這根繩子的長(zhǎng)度是8米．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題先找出單位“1”，已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一塊邊長(zhǎng)為3米的正方形草地，在點(diǎn)B處用一根木樁牽住了一頭小羊．已知牽羊的繩子長(zhǎng)2米，那么草地上不會(huì)被羊吃掉草的部分是
5.86
5.86
平方米．（π 取3.14）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?羅江縣模擬）只列綜合算式，不計(jì)算．
（1）在一個(gè)周長(zhǎng)為600米的池塘周圍植樹，每隔10米栽一棵楊樹，在相鄰兩棵楊樹之間每隔2米栽1棵柳樹．楊樹和柳樹各栽了多少棵？
列式：
楊樹：600÷10，柳樹：600÷10×（10÷2-1）
楊樹：600÷10，柳樹：600÷10×（10÷2-1）

（2）一條船在靜水中的速度是每小時(shí)20千米，水流速度是每小時(shí)5千米，如果這條船從甲港順?biāo)叫杏昧?2小時(shí)，那么這條船從乙港返回甲港要需要多少時(shí)間？
列式：
（20+5）×12÷（25-5）
（20+5）×12÷（25-5）

（3）一根繩子，第一次剪去它的一半少3米，第二次再剪去剩下的一半多5米，最后還剩8米，這根繩子長(zhǎng)多少米？
列式：
[（5+8）×2-3]×2
[（5+8）×2-3]×2

（4）用一根長(zhǎng)20厘米，寬15厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體鐵塊，熔鑄成一個(gè)底面半徑為3厘米的圓錐，圓錐的高是多少厘米？
列式：
20×15×10×3÷（3.14×32）
20×15×10×3÷（3.14×32）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計(jì)算．
①一根繩子，用去全長(zhǎng)的
1
7
，剛好比原來短了
9
10
米，這根繩子長(zhǎng)多少米？
②金華小學(xué)五、六年級(jí)參加運(yùn)磚勞動(dòng)，五年級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)150磚，六年級(jí)比五年級(jí)多運(yùn)
1
10
，五年級(jí)比六年級(jí)少運(yùn)多少塊磚？
③一套西裝180元，其中褲子的價(jià)格是上衣的
4
5
，褲子的價(jià)格是多少元？
④百貨公司服裝500件，上午賣出
1
4
，下午賣出
1
5
．
（1）下午賣出多少件？
500×
1
5
．
500×
1
5
．

（2）上下午共賣多少件？
500×（
1
4
+
1
5
）．
500×（
1
4
+
1
5
）．

（3）上午比下午多賣多少件？
500×（
1
4
-
1
5
）．
500×（
1
4
-
1
5
）．

（4）還剩多少件？
500-500×（
1
4
+
1
5
）
500-500×（
1
4
+
1
5
）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長(zhǎng)2米，用去
1
4
，正好是
1
2
米，這時(shí)還剩下這根繩子的
 
，剩下
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案