11．學(xué)校運(yùn)來科技書1800本，比文藝書的2.5倍少700本，學(xué)校運(yùn)來文藝書多少本？

分析 設(shè)運(yùn)來的文藝書x本，根據(jù)題意用學(xué)校運(yùn)來文藝書的本數(shù)表示出科技書的本數(shù)，即1800本等于2.5乘以x減去700相等．列方程解答即可．

解答 解：學(xué)校運(yùn)來文藝書x本．
  　  2.5x-700=1800
2.5x-700+700=1800+700
　　       2.5x=2500
  　　         x=1000
答：學(xué)校運(yùn)來文藝書1000本．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本數(shù)量關(guān)系：文藝書的本數(shù)×2.5-700=科技書的本數(shù)，用列方程解答比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．直接寫得數(shù)．
$\frac{3}{8}$×$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{12}$=0.23=1÷$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{9}$÷1=
1÷$\frac{7}{10}$×$\frac{7}{10}$=$\frac{3}{4}$+0.2=$\frac{8}{11}$÷8=0.125×32=
（4-1$\frac{3}{5}$）×0=$\frac{4}{7}$×7÷$\frac{4}{7}$×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖，平行四邊形面積是28平方米，求陰影部分的周長和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

19．（1）如圖1，畫出三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．
（2）如圖2，繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．已行了全程的$\frac{1}{3}$，把全程看作單位“1”，實(shí)際超產(chǎn)$\frac{1}{7}$，把計(jì)劃產(chǎn)量看作單位“1”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生共同植樹．其中，一班植樹80棵，二班植樹的棵數(shù)是一班的$\frac{3}{4}$，三班植樹的棵數(shù)比二班多$\frac{1}{4}$，三班植樹多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

3．因?yàn)?\frac{3}{5}$×$\frac{5}{3}$=1，所以 $\frac{3}{5}$與$\frac{5}{3}$都是倒數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫得數(shù)．
20÷2=41÷2=80÷4=50÷5=604÷2=
925×0=720÷8=0÷102=50×6=666÷6=
23×20=17×30=50×21=9.2-5.9=5.6+1.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．省略“342780000”億位后面的尾數(shù)時(shí)，千萬位上的數(shù)比5小，可以直接把億位后面的尾數(shù)舍去，再添上一個(gè)“億”字．

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同步練習(xí)冊答案