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19．過A點畫出已知直線的平行線和垂線．

分析 （1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

練習冊系列答案
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10．列式求解．
（1）5除75的商加上7與23的積，和是多少？
（2）從400除以25的商里減去13與2的和，差是多少？
（3）52與28的差與27相乘，積是多少？

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7．用3個5和3個0組成一個六位數：一個零都不讀的六位數555000或505500；讀出兩個零的六位數500505；組成最小的六位數500055．

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14．下面各數中，最大的數是（　�。�
A．2200002B．二百二十萬C．999999D．900000

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4．小紅練習打字，每分鐘打112個字．如果一篇文章一共5000個字，她從7：30開始打字，到8：10能完成嗎？

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11．用你喜歡的方法計算下列各題．
（1）3.6+（7.43-3.83）×2.5
（2）100×9.5×0.98+9.5×2
（3）54.3×1.8+54.3×0.3-54.3×0.1
（4）（2+2.8）÷0.6-1.5〕×0.04
（5）4.75+3.25×2.4+7.6
（6）（18.4+27.83÷4.6）×0.2．

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8．寫出下面各組數的最大公因數
6和9；             7和8；              4和7；               3和5．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．非0自然數中，不是合數就是質數．×（判斷對錯）

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