一根繩子長15米,先用去
1
3
,再用去
1
3
米,這時的繩子還剩下多少米?
考點:分數(shù)四則復合應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:把繩子長度看作單位“1”,用去
1
3
就剩余總長度的1-
1
3
=
2
3
,先運用分數(shù)乘法意義,求出第一次用去后剩余的長度,再減第二次用去長度即可解答.
解答: 解:15×(1-
1
3
)-
1
3

=15×
2
3
-
1
3

=10-
1
3

=9
2
3
(米)
答:這時的繩子還剩下9
2
3
米.
點評:運用分數(shù)乘法意義,求出第一次用去后剩余的長度,是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把2米長的電線剪了4次,剪成相等的長度,則( 。
A、每段占2米的
1
4
B、每段占1米的
1
4
C、每段占2米的
1
5
D、每段占1米的
1
5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

飛機
 
300米,記作+300米,飛機下降100米,記作-100米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我們學過的面積單位按從小到大的順序排列是
 
.它們相鄰兩個面積單位之間的進率是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一筐水果連筐共重48千克,賣出水果的40%后,連筐共重30千克,這個水果筐有多重?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知正方形的面積是8平方分米,那么這個圓的面積是
 
平方分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

79500000和7950中的5表示的意義不同
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

8克鹽放入96克水中,鹽與水的比是
 
,4克藥放入100克水中,藥與藥水的比
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
 
的比叫利率.小明爸爸今年5月去銀行存入5000元,年利率為3.5%,存期一年,到期后他可以取出
 
元的利息.

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