所有的自然數(shù)都可以做分母．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：分?jǐn)?shù)的分母不能為0，即分?jǐn)?shù)的分母是：0除外的任何自然數(shù)．
解答： 解：分?jǐn)?shù)的分母可以是0除外的任何自然數(shù)．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：注意，分母為0時(shí)分?jǐn)?shù)無(wú)意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？在對(duì)的方框里畫(huà)畫(huà)“√”，在錯(cuò)的方框里畫(huà)“×”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）14個(gè)
7
10
連加的和比1.2除2.4的商多多少？
（2）一個(gè)數(shù)的
4
5
比120的20%多56，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班學(xué)生某天的出勤率是98%，如果這個(gè)班學(xué)生有50人，缺勤2人．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2÷5=
8
(     )
=6：
 
=
 
小數(shù)=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
1
2
+
1
3
=		 9-2
5
8
=		 0.64÷4=
8
11
÷4=
1
2
3
×0+0.8=		 23-1.8-1.2= （
1
6
+
1
3
）×6=
1
5
×5÷
1
5
×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校有學(xué)生若干名，男生比全校人數(shù)的
5
9
少8人，女生比全校人數(shù)的
3
7
多23人，求全校共有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要統(tǒng)計(jì)花園中各種花卉種植面積占總面積的多少應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小花以六五折的價(jià)格買(mǎi)了一條裙子，比原價(jià)少付了70元．這條裙子原價(jià)是
 
元．

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