把一個(gè)圓柱沿底面直徑和高分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,表面積增加了60平方厘米,圓柱的高是5厘米,和該圓柱等底等高的圓錐的體積是多少?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,圓錐的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:圓柱切成若干等分,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體后,表面積比原來(lái)的圓柱的表面積增加了兩個(gè)以圓柱的高和半徑為邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的面積,由此可以計(jì)算出這個(gè)圓柱的底面半徑,體積與原來(lái)圓柱的體積相等,和它等底等高的圓錐的體積是圓柱體體積的
1
3
,由此即可解答.
解答: 解:底面半徑:60÷2÷5=6(厘米),
體積:
1
3
×3.14×62×5
=3.14×12×5
=188.4(立方厘米)
答:和該圓柱等底等高的圓錐的體積是188.4立方厘米.
點(diǎn)評(píng):抓住圓柱切成若干等分,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體的方法,得出表面積中增加的是以圓柱的高和半徑為邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的面積,是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)書店在學(xué)校的
 
 
 
的方向上,距離
 
米.
(2)郵局在學(xué)校東偏北45°,學(xué)校在郵局
 
 
 
度.
(3)小明步行每分鐘125米,他從學(xué)校到郵局需要
 
分鐘.

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運(yùn)動(dòng)隊(duì)下午5:20開始訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)1小時(shí)30分鐘結(jié)束,結(jié)束的時(shí)刻是( 。
A、6:50B、18:50
C、16:10D、18:10

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782÷□,如果商是兩位數(shù),□里最小應(yīng)填( 。
A、7B、8C、9

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要使4608÷□的商是三位數(shù),□里的數(shù)有( 。┓N填法.
A、5B、4C、42

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小麗讀一本168頁(yè)的故事書,前4天讀了96頁(yè),照這樣計(jì)算,看完這本書共需多少天?

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甲、乙兩人從A、B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車,乙騎摩托車,沿同一條路線相向勻速行駛.已知他們的速度比為2:5,在離兩地中點(diǎn)10.5千米處相遇.A、B兩地相距多少千米?若相遇后乙再經(jīng)過(guò)21分鐘到達(dá)A地,那么自行車、摩托車的速度分別為多少?

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一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是1米,寬是0.3米,高是0.6米.如果高增加0.2米.體積比原來(lái)增加多少立方米?

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