【題目】二(1)班和二(2)班上手工課，一共領(lǐng)了88張卡片，二(1)班用了46張，二(2)班用了38張。還剩下多少張卡片沒用？正確的列式是(　　)。

A.88-46+38B.88-(46-38)C.88-(46+38)

【答案】C

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】陽光小學(xué)四年級(jí)一班同學(xué)調(diào)查了學(xué)校某一周每天的用水量，并制成了統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這一周的用水量，（_______）最高，（_______）最低，最高用水量與最低用水量相差（_______）t．

（2）這一周總用水量是（_______）t，平均每天用水（_______）t．

（3）從中我還想到了：__________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】商店的一角．

（1）買一個(gè) 和一枝 一共________錢？

（2）一個(gè) 比一枝 貴________錢？

（3）買兩個(gè)練習(xí)本多少元錢？

（4）買一個(gè)書包和一計(jì)算器，一共要花________錢？

（5）小明有50元，買一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)鉛筆盒夠嗎？________

（6）一個(gè)文具盒和一個(gè)練習(xí)本相差________錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有限小數(shù)比無限小數(shù)小．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)數(shù)字是2的倍數(shù)（ )
A.7
B.8
C.9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

（1）每種花賣出一枝各可盈利多少元？

（2）這一天賣出百合花a枝，玫瑰花b枝，一共盈利（ ）元。（用含有字母的式子表示）；在解決“當(dāng)a=18，b=24時(shí)，一共盈利多少元？”這一問題時(shí)，芳芳是這樣解答的：百合：玫瑰：

55÷10×18＝99（元） 10÷20×24＝12（元）

18×8－99＝45（元） 24×2.5－12＝48（元）

盈利：45＋48＝93（元）

對(duì)以上解法你有什么評(píng)價(jià)？（要點(diǎn)：1.她這樣解答對(duì)不對(duì)？為什么對(duì)或錯(cuò)？2.你有哪些建議或補(bǔ)充？）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小兔兄弟倆采了32個(gè)蘑菇，4個(gè)裝一籃，運(yùn)走了2籃，還剩（______）籃沒運(yùn)走。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】0.930、0.39、0.903、0.309四個(gè)數(shù)中，最大的是　 　，最小的是　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案