二（1）班有40多人，進(jìn)行課外活動(dòng)時(shí)，每6人一組或每7人一組都剛好，二（1）班有多少人？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專(zhuān)題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：求二（1）班有多少人，根據(jù)題意，也就是求6和7的公倍數(shù)，但此公倍數(shù)在40左右，只要求出它們的最小公倍數(shù)的倍數(shù)即可．
解答： 解：6和7的最小公倍數(shù)是：6×7=42（人），
答：二（1）班有42人．
點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是把要求的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成是求6和7的最小公倍數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上厘米或米．
（1）小雨的杯子高約10
 
．
（2）爸爸身高1
 
78
 
．
（3）小冬出生時(shí)的身高是52
 
．
（4）小月家的立柜高2
 
30
 
．
（5）陽(yáng)光小區(qū)的游泳池的長(zhǎng)度是50
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）經(jīng)過(guò)多少年后，女兒24歲？
（2）10年后母親多少歲？
（3）今年母親比女兒大多少歲？
（4）15年后母親比女兒大多少歲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我能在橫線里填上“+”或“-”．
4
 
1=5    2
 
1=1    2
 
2=4    6
 
4=2
3
 
3=0    3
 
4=7    9
 
3=6    7
 
5=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的題你會(huì)做嗎？
（1）一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字之和是13，如果十位上的數(shù)字乘4，個(gè)位上的數(shù)字乘5，兩個(gè)積相加的和等于59，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的數(shù)字和是12，如果十位上的數(shù)字乘6，個(gè)位上的數(shù)字乘1，兩個(gè)積相加的和等于42，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比一比，填一填

比
 
；
 
＜
 
；
比
 
；
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在多的一行的后面畫(huà)“√”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個(gè)角？

（1）
 
個(gè)角；
（2）
 
個(gè)角；
（3）
 
個(gè)角．

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