（90-21×2）÷12，計(jì)算時(shí)要先算
 
法，再算
 
法，最后算
 
法．
650-320÷80，如果要改變運(yùn)算順序，先算減法，那么必須使用括號(hào)，算式是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，直接填空即可；
（2）要改變運(yùn)算順序，先算減法，添加括號(hào)即可．
解答： 解：（90-21×2）÷12，計(jì)算時(shí)要先算乘法，再算減法，最后算出法．
650-320÷80，如果要改變運(yùn)算順序，先算減法，那么必須使用括號(hào)，算式是（650-320）÷80．
故答案為：乘，減，除；（650-320）÷80．
點(diǎn)評(píng)：整數(shù)混合運(yùn)算的關(guān)鍵是抓住運(yùn)算順序，括號(hào)的作用是改變運(yùn)算順序．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把2千克蘋果平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得
 
千克，每人得到全部蘋果的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3既是
 
，又是
 
，但不是
 
．
①合數(shù)     ②質(zhì)數(shù)      ③奇數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)半圓的直徑是4厘米，那么它的周長是
 
，面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比15
3
4
小的整數(shù)共有
 
個(gè)，其中既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四百五十萬零五百寫作
 
，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a：b=c：d，那么下面等式中正確的是（　　）
A、a×b=c×d
B、a×c=b×d
C、a×d=b×c

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義（　�。�
A、完全相同B、不完全相同
C、完全不同

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：（π取3.140）
 
1
6
+
2
9
    
3
4
÷9=
4
9
×15=		 7.2÷0.6=
0×
6
7
=
10
21
÷
5
7
      		  9.1-1.9= 15÷1%=
0.52= 1+30%= 3.7×1.9÷3.7×1.9．

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