如圖,先用量角器量出∠l的度數(shù),然后推算∠2、∠3和∠4的度數(shù).你發(fā)現(xiàn)了什么?
分析:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合,零度刻度線和角的一條邊重合,角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù).
再根據(jù)平角的定義得出∠2、∠3和∠4的度數(shù).總結(jié)結(jié)論即可.
解答:解:經(jīng)測(cè)量可得:∠1=140°;
則根據(jù)平角的意義推算出:∠2=40°;∠3=°;∠4=40°;
發(fā)現(xiàn):兩條直線相交形成的四個(gè)角中,相對(duì)的兩個(gè)角度數(shù)相等,相鄰的兩個(gè)角組成平角.
點(diǎn)評(píng):考查了角的度量和利用平角的意義靈活推算的能力.同時(shí)總結(jié)出:兩條直線相交形成的四個(gè)角中,相對(duì)的兩個(gè)角度數(shù)相等,相鄰的兩個(gè)角組成平角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖.
(1)用圓規(guī)畫一個(gè)圓,r=1.5cm.
(2)如圖1,過(guò)下面任意兩點(diǎn)畫一條直線.你能畫出幾條直線?
(3)畫出如圖2所示的角(先用量角器量出度數(shù),然后再畫).此角應(yīng)是120度,請(qǐng)作一個(gè)正確的畫上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖.
(1)用圓規(guī)畫一個(gè)圓,r=1.5cm.
(2)如圖1,過(guò)下面任意兩點(diǎn)畫一條直線.你能畫出幾條直線?
(3)畫出如圖2所示的角(先用量角器量出度數(shù),然后再畫).此角應(yīng)是120度,請(qǐng)作一個(gè)正確的畫上.

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