【題目】先操作,后填空.
(1)畫一個直角三角形,兩條直角邊分別是5cm、3cm.
(2)沿著邊長是5cm的直角邊旋轉(zhuǎn)一周.旋轉(zhuǎn)后,形成的立體圖形的底面半徑是 .
(3)這個立體圖形的底面半徑是 cm.
(4)這個立體圖形的高是 cm.
(5)這個立體圖形的體積是 cm3.
【答案】3cm,3,5,47.1.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)要求,畫出兩條直角邊分別是5cm、3cm的直角三角形即可.
(2)沿著邊長是5cm的直角邊旋轉(zhuǎn)一周.旋轉(zhuǎn)后,形成的立體圖形的底面半徑是另一條直角邊.
(3)這個立體圖形的底面半徑是另一條直角邊3cm.
(4)這個立體圖形的高是旋轉(zhuǎn)的直角邊5cm.
(5)將數(shù)據(jù)代入圓錐的體積公式即可解答.
解:(1)如圖
.
(2)沿著邊長是5cm的直角邊旋轉(zhuǎn)一周.旋轉(zhuǎn)后,形成的立體圖形的底面半徑是3cm.
(3)這個立體圖形的底面半徑是3cm.
(4)這個立體圖形的高是5cm.
(5)×3.14×32×5
=×3.14×9×5
=47.1(立方厘米)
答:這個立體圖形的體積是47.1cm3.
故答案為:3cm,3,5,47.1.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)校周圍的建筑物:請你觀察一下:
①圖書館所在的位置是在( , ),若以學(xué)校為觀察點,圖書館在學(xué)校 偏 的方向上.
②車站所在的位置是在( , ),若以學(xué)校為觀察點,車站在學(xué)校 偏 方向上,距離學(xué)校 米.
③放學(xué)后,小明以每分50米的速度,從學(xué)校到體育館, 分鐘能到達(dá)體育館.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我會換算。
(1)5千米6米=____________米。
(2)5千米200米=____________米。
(3)7千米5米=____________米。
(4)24千米24米=____________米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
5407080000 5470800000
109萬 109999
900000000 9億
75460 74650.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在立定跳遠(yuǎn)比賽中,小軍跳了80厘米,小華跳了9分米,他們兩人中,(_____)跳得遠(yuǎn)一些。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個數(shù)由15個百、15個一、15個百分之一組成,這個小數(shù)是 ,化成分?jǐn)?shù)后的分?jǐn)?shù)單位是 ,有 個這樣的分?jǐn)?shù)單位.
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