㎡的大小等于2m，都表示2個(gè)m相加
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：m2表示兩個(gè)m相乘，而2m才表示2個(gè)m相加；據(jù)此判斷．
解答： 解：根據(jù)分析，可知m2和2m表示的意義不同：
m2表示兩個(gè)m相乘，而2m才表示2個(gè)m相加．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解決此題要明確一個(gè)數(shù)的平方和一個(gè)數(shù)的2倍的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

沿著線段一端無限延長(zhǎng)就可以得到一條（　�。�
A、直線B、射線
C、線段D、以上三種都有可能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果□32÷6的商是三位數(shù)，□最小是6．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

仔細(xì)觀察如圖，如果數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)0.1，那么B點(diǎn)所表示的數(shù)是（　�。�
A、1.7B、0.07
C、0.17D、1.07

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱有無數(shù)條高，一個(gè)圓錐也有無數(shù)條高．
 
  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

透過5倍的放大鏡看15度的角，這個(gè)角放大5倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一個(gè)4倍的放大鏡看一個(gè)10度的角，這個(gè)角是（　�。�
A、10度B、30度C、40度

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小李從學(xué)校出發(fā)走了18分鐘，每分鐘走80米．
①如圖，如果向西走，小李現(xiàn)在在少年宮的哪面？在圖中用△標(biāo)出大概位置．
②如果向北走，現(xiàn)在在體育場(chǎng)的哪面？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是15厘米，長(zhǎng)是寬的4倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案