直線上依次分布著 A、B、C、D、E共5個(gè)點(diǎn)，已知 AB=19cm，CE=97cm，AC=BD．那么DE=
 
cm．
考點(diǎn)：長(zhǎng)度的測(cè)量方法
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如圖：AC=BD，所以AC-BC=BD-BC，所以AB=CD；因?yàn)锳B=19，所以CD=19；CE-CD=DE，代入數(shù)值，即可求出DE．
解答： 解：如圖：AC=BD，所以AC-BC=BD-BC，所以AB=CD；
因?yàn)锳B=19，所以CD=19；
DE=CE-CD=97-19=78（厘米）；
答：DE=78cm．
故答案為：78．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意畫出圖，求出CD的長(zhǎng)，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1+2+3+…+2008+2009+2008+…+3+2+1）÷2009=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖、很多相同的火柴棒組成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)由60根火柴棒組成，寬由10根火柴棒組成．最后，將這些火柴棒分給100多個(gè)小朋友，每人分得火柴棒的數(shù)量相同，而且沒有剩余的火柴棒，則一共有
 
個(gè)小朋友．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
2
+
2
4
+
1
3
+
6
9
+
1
4
+
9
12
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
7
18
×12+7×9
1
3
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1×3×5×7×…×2009×2011 的積的個(gè)位數(shù)字是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若某年的5月份有4個(gè)星期三，5個(gè)星期二，那么這一年的5月1日是星期
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有16盒餅干，其中15盒質(zhì)量相同，另1盒僅僅少了幾塊，如果能用天平稱，至少稱
 
次，可以保證找出這較輕的1盒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1234567×1234567-1234566×1234568=
 
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