用一個平面去截一個正方體，可以得到幾邊形？
考點：圖形的拆拼（切拼）
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：如圖，截法不同，得到的幾何圖形的形狀也不同，有四種切法，分別可得到三角形、四邊形、五邊形、六邊形．
解答： 解：用一個平面去截一個正方體，切法如下圖，

可以得到三角形、四邊形、五邊形、六邊形；
故答案為：三角形，四邊形、五邊形，六邊形．
點評：切法不同，得到的幾何圖形也不同，此類題最好是動手操作一下，即可解決問題，又鍛煉了動手操作能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是一個棱長3厘米的正方體木塊，一只螞蟻從A點沿表面爬向B點．請畫出螞蟻爬行的最短路線．問：這樣的路線共有幾條？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用循環(huán)小數(shù)表示7除1、2、3、4、5、6的商，比較一下它們的循環(huán)節(jié)中的數(shù)字有什么特點？從中找出什么規(guī)律？利用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出7除8、9、10、11、12、13的商（用循環(huán)小數(shù)表示）．

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1×1+2×3+3×5+4×7+…+99×197=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公式證明：13+23+…+n3=(1+2+…n)2=
n2(n+1)2
4
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在20、21、…、28、29、30中去掉一個數(shù)，使得這組數(shù)的和能被9整除，則去掉的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四支球隊比賽，每兩隊都要賽一場，勝者得3分，負(fù)都得0分，如果平局，兩隊各得1分．比賽結(jié)束后，三支球隊的得分情況如下：甲隊得7分、乙隊得1分，丙隊得6分，若丁隊只輸了一場，那么丁隊得
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公園修一個長8米，寬5米，深2米的長方體魚池．
（1）魚池的占地面積是多少？
（2）如果在魚池的底面和四周內(nèi)壁抹上水泥，每千克水泥可抹0.8平方米，一共需要水泥多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因為9＞8，所以720÷8＜720÷9．
 
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