一個(gè)圓錐的底面積不變,高增加30%,它的體積比原來(lái)增加了( 。
A、90%B、130%
C、30%D、60%
考點(diǎn):圓錐的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)圓錐的體積公式:V=
1
3
sh,再根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積就擴(kuò)大相同的倍數(shù).由此解答.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:一個(gè)圓錐的底面積不變,高增加了30%,
即高是原來(lái)的(1+30%),
現(xiàn)在的體積就是V=
1
3
sh(1+30%),
所以它的體積比原來(lái)增加了30%.
答:它的體積比原來(lái)增加了30%.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要根據(jù)圓錐的體積計(jì)算公式和積的變化規(guī)律解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

山上有一間房子高5米,我們說(shuō)這所房子的海拔高度是5米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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把5米長(zhǎng)的電線平均分成6份,每份是
 
米,每份是1米的
 
,是5米的
 

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最大能填幾?
60×
 
<543
 
×32<209
 
×65<382.

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要使29□5637≈29萬(wàn),□里有(  )種填法.
A、4B、5C、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的分?jǐn)?shù)中,最大的是( 。
A、
1
7
B、
1
30
C、
1
3
D、
2
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要知道一個(gè)病人在24小時(shí)內(nèi)體溫增減變化情況應(yīng)選用( 。
A、條形統(tǒng)計(jì)圖
B、單式統(tǒng)計(jì)表
C、折線統(tǒng)計(jì)圖
D、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華練習(xí)寫字,上午完成計(jì)劃的
2
5
,下午完成計(jì)劃的
1
3
,晚飯后完成計(jì)劃的
1
4
.小華練字的情況是( 。
A、沒有完成B、正好完成
C、超額完成D、不確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把0.33,
1
3
,30%,0.303這四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列.
 
 
 
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案